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lunes, 28 de mayo de 2018

CUENTA LA LEYENDA...

      Cuenta la leyenda que hace muchos, pero que muchos, minutos aconteció en un territorio del reino de Aragón, el día que se le dedicó a San Jorge.

      Corría el año 2018 en aquella pequeña y encantadora villa que recibía el nombre de la Joyosa, cuando 35 caballeros, de no muy grande estatura, pero si enorme coraje, se disponían a vivir un día de celebración.

-¡No partiremos sin antes almorzar! Gritaron el grupo de madrugadores.

-¡Estupenda idea!  Contestaron el resto

     Ya se sabe, ante un día de sorpresas… mejor que te pille con la panza bien llena.

     Estupefactos se quedaron, en sus buches nunca había entrado lo que de almuerzo había preparado…  ¡Dos dragones horneados!

     Y así, patas, dientes y escamas, les valieron para hacerse riquísimos bocatas.




     Listos para cabalgar, los calurosos exclamaron ¡Hace demasiado calor en la Ribera del Ebro, nos quedaremos a cubierto y haremos dragones de cuento!

     Y así pasaron el resto de la mañana, algunos le ponían mucho fuego y otros una alas de punta.  Sea como fuere, cada uno fabricó su dragón, alguno fiero, otro inofensivo pero todos muy fuertes.



     Al caer la noche, llegaron a aquella encantadora villa un grupo de titiriteros.  Desde su viejo carruaje anunciaban el comienzo de la función.

     Como ya eran viejicos, tenían sus manías, tan raras como especialicas.  No dejaban que cualquiera fuera su público, y tendrían que cumplir ciertos requisitos.  

-¡Sólo puede ver la función, quien haya almorzado dragón!

-¡Qué gran fortuna la nuestra, y ojalá fueran nuestra cena! Gritaban los caballeros allí presentes.

     Unas sombra de rey gruñón, marcó el comienzo de la representación.


… Y al final de este cuento, ya no se sabía si querían ser titiriteros o caballeros…







I JORNADA DE CONVIVENCIA INFANTIL


¡Las familias son escuela!
¡Cuando las cosas se hacen con cariño a veces acaban en  ¡menudo lío!
Aun así, vamos a tratar de realizar la crónica de uno de los días más especiales de este curso escolar.
Cuando se va acercando el final de curso, se van proponiendo ideas más festivas, y actividades extraordinarias.  Unos se van de excursiones inolvidables, y otros se quedan entre el cole y el entorno más próximo.  En cualquiera de los dos casos, no consta que al final del día durmieron todos, como troncos.
El día no pudo empezar mejor, el cierzo fiel compañero del último tiempo, dio un respiro y por fin se quedó dormido.  Con esa inmejorable perspectiva, nos fuimos a realizar la primera visita.  A ellos ya los conocemos, son unos colaboradores habituales del cole, que lo mismo te dan un cuscurro de pan, te asan un dragón para almorzar.  Antes de llegar, ya olía a pan y alguno se relamía.  “¡¡¡¡Quietos paraos!!!!”, digo el panadero,  “aquí hay que entrar con delantal y sombrero”.


Una vez bien ataviados, solo quedaba meternos en harina, que nos pillaran con las manos en la masa, y a falta de pan, buenas son tortas, o mariposas, o caracoles, estrellas, soles, mariquitas o saltamontes.   


Sin darse cuenta… el olor a rico pan se fue transformando en otra comida, ¡para almorzar, pizza!


Vuelta al cole, lavar manos y refrescarnos un poco.  Justo entonces,  suena el timbre, una, dos, tres, cuatro-cinco-seis, así hasta un sinfín de veces. 

Unos ayudantes con súperpoderes van desfilando por el cole.

El patio de recreo se transformó en un gran banquete, digno de las realezas más exquisitas, ¡qué digo digno! Ya les gustaría a ellas degustar tales manjares. 




Las familias no sólo trajeron comida, sino un motón de ganas de jugar.

Además, van apareciendo nuevos juegos, juegos sin guión, de los que hacen volar a la imaginación.  Cajas, ruedas, tizas y telas,  y una zona de calma con cuentos y colchonetas.
Ya sólo quedaba disfrutar, una gran colaboración fue el ingrediente principal.  





Para acabar, un regalito,  una cuantas gracias, ¡y un montón de besos!

¡GRACIAS FAMILIAS!


miércoles, 11 de abril de 2018

TALLER INTERNIVELAR. EDUCACIÓN EMOCIONAL. YOGA

     Pilar, la maestra de 4 años, sabe hacer yoga y pensamos que nos podía guiar una sesión a todos los niños de Educación Infantil.

     A ella le pareció una idea estupenda y enseguida comenzamos los preparativos para aquel viernes. 
     Los peques no sabían (como de costumbre) qué habíamos preparado para aquella ocasión, pero ver el aula de 5 años con todo el suelo cubierto de colchonetas les produjo cierta curiosidad pues no era lo habitual. 
     A unos les resultó más fácil y a otros más complicado, pero para todos supuso un reto y había que estar muy atento además.

     Fue una experiencia muy positiva. 






NIEVE EN LA JOYOSA

   Y al final nevó, pero no el día que esperábamos, sino otro, pero eso no nos impidió salir a jugar fuera con la nieve.

    Muchos era la primera vez que veían, sentían y jugaban con ella. Sus caras lo decían todo.

    Familias, sentimos haberos avisado tan rápidamente y con tan poco tiempo de preparación para traer ropa adecuada y recambio; de todas formas, nos apañamos bien y agradecimos muchos esos secadores de pelo o ropa que llegaban de casa de repente.

martes, 10 de abril de 2018

TALLER INTERNIVELAR. GRAFISMO CREATIVO

     Para finalizar el proyecto de los aviones, realizamos un taller internivelar de plástica en el que a través del grafismo creativo decoramos unos aviones a la vez que hacíamos un experimento que habían descubierto las maestras en internet.

     La curiosidad por saber cómo iban a quedar las bolas y la sensación al hacerlas fue algo sorprendente.


lunes, 12 de marzo de 2018

PSICOMOTRICIDAD

     En las últimas sesiones de psicomotricidad y musicomotricidad hemos tenido varias sorpresas.

     La primera fue un camino de huellas que era muy difícil de seguir, pero también muy divertido y las siguientes fueron jugar con bolsas y con globos, paracaídas y la pelota gigante de los mayores.

     De esta forma a través de la sorpresa y la curiosidad trabajamos con el movimiento y el control postural, además de divertirnos y "jugar" con materiales diferentes.


QUÉ SERÁ SERÁ OLFATO

     Día a día seguimos modificando las actividades que llevamos a cabo en las aulas para que resulten aún más motivadoras para nuestros alumnos sin olvidar nunca ese factor sorpresa que tanto les despierta su curiosidad.

     Esta vez el "Qué será será" de la clase de 5 años, lo relacionamos con el sentido del olfato a través del cual había que adivinar qué contenía cada uno de los recipientes y después como siempre plasmarlo en una ficha dibujando y escribiendo las posibilidades.

     Mientras yo iba llamando a los niños a oler, Valeria Triviño y Alejandro Sarrate hicieron de fotógrafos y no hemos salido nada mal.